Metodología

En la presente formación se ofrece al alumnado una flexibilidad horaria, un estudio remoto y el uso de distintas herramientas TIC. Se ha pensado en todo usuario y, sobre todo, en la generación Net, acostumbrada al uso de las TIC, y por ello nuestra metodología de formación ha sido trabajada por un comité multidisciplinar compuesto por pedagogos digitales, ingenieros de sistemas, docentes del área sanitaria y profesionales clínicos, dando respuesta a la flexibilidad de tiempo y espacio que requiere nuestro alumno.

Teoría (48 ECTS):

El contenido da respuesta a un contenido teórico compuesto por texto maquetado en HTML para que pueda ser consultado a través de distintos dispositivos, pudiéndose descargar el contenido en PDF. Cabe destacar, que el contenido teórico se estructura en un índice principal de acceso secuencial según fecha de apertura, que facilitar el acceso rápido a las unidades lectivas, según necesidades del usuario. Pretendemos que el usuario se forme y a su vez, encuentre en la formación una guía de consulta práctica.

Trabajo final de máster (12 ECTS):

Se realizará un trabajo sobre el tema que escoja el alumno/a. El alumnado deberá enviar una propuesta de trabajo que deberá ser aprobada por la dirección del programa. El trabajo no podrá haber sido presentado antes para otros propósitos o actividades académicas. El alumno/a dispondrá de tres meses para realizar el trabajo final.

Master class (0 ECTS):

Esta edición cuenta con master classes que complementan el material docente. Una vez emitidas, su registro permanecerá accesibles en línea hasta la finalización del máster.