Objetivos y competencias

Este curso se plantea los siguientes objetivos:

• Identificar el papel que desempeñan las emociones en el proceso de aprendizaje.
• Utilizar técnicas que faciliten procedimientos intra e interpersonales en el grupo-clase.
• Manejar los recursos o las técnicas necesarias para actuar en clase como facilitador.
• Poner en marcha procedimientos para estimular o llevar al aula actividades que estimulen los procesos creativos en el aprendizaje de una segunda lengua.

Este curso está orientado al desarrollo de las competencias clave del profesorado:

• Organizar situaciones de aprendizaje.
• Implicar a los alumnos en el control de su propio aprendizaje.
• Gestionar sentimientos y emociones en el desempeño de su trabajo.